Guida e coordina l'esecuzione delle seguenti funzioni, personalmente o attraverso il personale.
Visione e strategia
Articolare, sostenere e manifestare la visione della scuola in linea con la sua missione in collaborazione con il corpo docenti.
È responsabile in ultima istanza del successo generale della scuola, fornendo alla comunità scolastica una leadership educativa coerente con la filosofia e la pedagogia ispirate al metodo Waldorf; garantisce l'attuazione degli obiettivi e la programmazione del curriculum.
Garantire la sicurezza e il benessere di tutti gli studenti e dei dipendenti sotto la giurisdizione della scuola; supervisionare il funzionamento e la manutenzione di tutte le strutture scolastiche.
Sviluppare le politiche organizzative.
Gestione del personale
Supervisionare e sostenere l'ufficio e corpo insegnanti.
Assicurare la revisione delle prestazioni di tutto il personale.
Comunicare con il consiglio della VFS e svolgere il ruolo di moderatore tra il consiglio e il collegio dei docenti.
Comunità
Rappresentare VFS presso tutti i suoi associati, compresi il corpo insegnanti e il personale, le famiglie, gli studenti, gli ex allievi, i vicini e la comunità in generale.
Collaborare e rappresentare i partner esterni alla comunità.
Gestire le richieste e gli interessi, a volte contrastanti, delle varie componenti della scuola (collegio dei docenti, Consiglio, PTA).
Monitorare e affrontare tempestivamente i problemi emergenti della comunità scolastica.
Garantire il rispetto delle politiche disciplinari e degli standard di condotta degli studenti.
Sicurezza
Sistema di allarme antincendio
Esercitazioni antincendio
Formazione di primo soccorso per il personale e per la comunità
Sistemi e procedure
Procedure per le ammissioni, supervisione delle nuove iscrizioni con il coordinatore della scuola
Marketing
Reclutamento del personale e gestione dei social media
Organizzazione della produzione di materiale di marketing
Coordinare la pubblicità locale degli eventi scolastici – fiere, raccolte fondi, eventi Waldorf, ecc..